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“爱”,是因为在线教育作为“互联网+”教育的成果,实实在在助推了教育公平的推进、教育效率的提升和教育的个性化开展,有越来越多的学生通过在线教育享受以前无法接触到的优质教育资源;有越来越多的老师通过互联网和大数据,更富针对性、更精准地开展教学和评测;时间、空间的距离被打破,让教与学随时随地开展。在线教育的含金量到底高不高?质量有没有保证?线上教育产生的消费纠纷能否及时化解?近日,一则关于某线上英语外教“东南亚口音重”的消息引起网友热议。和这些想让孩子提前“起跑”的家长不同,有另外一部分家长由于担心孩子在幼儿园学得太多影响入小学后的正常学习,在面对孩子可以升入大班或学前班时,让孩子“留级”在了中班。言下之意是贝尔方面没有搞定艺术家。很多家长都会担心,对于幼儿来讲,正是学习母语的最佳时期,而此时过早接触英语,是否会影响母语?对此,西安英之辅语言培训中心校长赵玲表示,相对来说,幼儿学习语言是在成人与幼儿的语言交流中逐步掌握的,所以周围的汉语环境、文化活动都是幼儿母语学习的“潜在课堂”。
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